レベル１ 　各曲の指導例まとめ

・隠れメロディーが面白い

・「こう弾きたい！」が音になるって楽しい。

・ママと連弾したよ！

・スタッカートの弾き方を変えたら「石」が変わる！

・「表現するのが面白い！」と思ってもらうには「違い」を聴く
（「スタッカートがある・なし」による違いの変化。そもそも「その違いが面白い！」と思ってもらうために私がしていること）

・遊び方を教えると合格後も弾く

・スタッカートの弾き方を変えたら「石」が変わる！

・スタッカートすると、どんな音楽になるか試したい！

・「上手＝楽しい」とは限らない。

・ドミナントを感じたら弾けた！

・追いかけっこしてるみたい！