ピアノ指導の教科書https://ozaki-lesson.com〜譜読み・練習・自己表現を楽しめる生徒を育てるレッスン〜ピアノアドヴェンチャーを使ったレッスン例をご紹介しています。Tue, 18 Nov 2025 01:16:17 +0000jahourly1https://ozaki-lesson.com/wp-content/uploads/2020/06/cropped-ト音記号羽-32x32.jpgピアノ指導の教科書https://ozaki-lesson.com3232 雑な練習→丁寧な練習になったワケは?https://ozaki-lesson.com/dairy/4207/https://ozaki-lesson.com/dairy/4207/#respondTue, 18 Nov 2025 00:46:01 +0000https://ozaki-lesson.com/?p=4207

今週は丁寧な弾き方をしてる生徒さんが多かったです。 特に男の子あるあるですが、 まぁ…とにかく雑…そんなケースが多いです。 うちの生徒さんも多いですね。 でも「速く弾きたい!」と思ってる時に速く弾く方法を伝えると、 と弾 ... ]]>
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【動画解説付き】「次の曲も弾いたよ!」となるための理論https://ozaki-lesson.com/pianoadventure/america/4133/https://ozaki-lesson.com/pianoadventure/america/4133/#respondWed, 12 Nov 2025 23:04:18 +0000https://ozaki-lesson.com/?p=4133

ピアノアドヴェンチャーを使うようになって と前向きに練習に取り組む生徒さんが多くなりました。というか、ほぼ全員です。 それは・ピアノアドヴェンチャーの曲の楽しさ・ピアノアドヴェンチャーのACE理念(分析・創造・表現)おか ... ]]>
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ゆっくりは弾ける。でも速く弾けない…。なぜ?https://ozaki-lesson.com/pianoadventure/level-2a/4135/https://ozaki-lesson.com/pianoadventure/level-2a/4135/#respondThu, 23 Oct 2025 03:44:55 +0000https://ozaki-lesson.com/?p=4135

ピアノアドヴェンチャーレベル2の「アイスクリームの歌」。 今回のテーマとは違う話ですが、この曲は私個人的には「不完全和音」を学ぶ曲として扱ってます。 不完全和音とは完全じゃない和音。 完全和音は3和音ですが、不完全和音は ... ]]>
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【教え方】A:p16「まほうのいし」https://ozaki-lesson.com/pianoadventure/level-a/4053/https://ozaki-lesson.com/pianoadventure/level-a/4053/#respondSun, 19 Oct 2025 11:17:43 +0000https://ozaki-lesson.com/?p=4053

ピアノ学習は、単に「楽曲を弾けるようにすること」ではありません。様々な音楽ルール(概念)を学び、身につけること。そのため学ぶべき内容を身につけているか?を確認しながら指導します。 ここでは、ピアノアドヴェンチャーの各曲で ... ]]>
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【AIレポート】曲に惑わされない安定したビートの確立https://ozaki-lesson.com/education/aireport/4042/https://ozaki-lesson.com/education/aireport/4042/#respondTue, 07 Oct 2025 02:51:18 +0000https://ozaki-lesson.com/?p=4042

音楽演奏において、安定したビートは全ての音楽表現の礎となる、最も根幹をなす要素です。この土台が崩れてしまうと、その上に構築されるべきメロディやハーモニーもすべて不安定になり、音楽全体の説得力が失われます。このセクションで ... ]]>
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【AIレポート】「考える力」の誤用と正しい方向付けhttps://ozaki-lesson.com/education/aireport/4032/https://ozaki-lesson.com/education/aireport/4032/#respondTue, 07 Oct 2025 02:34:27 +0000https://ozaki-lesson.com/?p=4032

音楽学習において、生徒が熱心に思考することは非常に価値ある資質です。それは音楽への深い関与と探究心の表れに他なりません。しかし、その知的なエネルギーが適切な方向に向かわなければ、かえって混乱を招き、非効率な練習に陥る可能 ... ]]>
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【AIレポート】試行錯誤の重要性:間違いを恐れない心構えhttps://ozaki-lesson.com/education/aireport/4027/https://ozaki-lesson.com/education/aireport/4027/#respondTue, 07 Oct 2025 02:04:20 +0000https://ozaki-lesson.com/?p=4027

教育心理学の観点から見ると、生徒が犯す「間違い」は失敗ではなく、学習プロセスにおける極めて重要な診断ツールです。間違いは、生徒がどこでつまずいているのか、どのような誤解をしているのかを可視化してくれる貴重なデータとなりま ... ]]>
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【教え方】A:p14 「さぁ ひいてみよう」https://ozaki-lesson.com/pianoadventure/level-a/3959/https://ozaki-lesson.com/pianoadventure/level-a/3959/#respondTue, 30 Sep 2025 12:09:15 +0000https://ozaki-lesson.com/?p=3959

ピアノ学習は、単に「楽曲を弾けるようにすること」ではありません。様々な音楽ルール(概念)を学び、身につけること。そのため学ぶべき内容を身につけているか?を確認しながら指導します。 ここでは、ピアノアドヴェンチャーの各曲で ... ]]>
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活用できてるか?の確認が必須!https://ozaki-lesson.com/pianoadventure/america/3951/https://ozaki-lesson.com/pianoadventure/america/3951/#respondThu, 25 Sep 2025 00:56:41 +0000https://ozaki-lesson.com/?p=3951

日本のよくある音符指導だとわかる音から縦に辿って読む方法が多いですね。 これを「1音読み」などと呼んだりします。 この「1音読み」。 たしかに音名は読めるのですが、前後の音との関係性・流れがわかりにくい… だからがんばっ ... ]]>
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【教え方】A:p12 「ピアノのおと」https://ozaki-lesson.com/pianoadventure/level-a/3821/https://ozaki-lesson.com/pianoadventure/level-a/3821/#respondMon, 22 Sep 2025 07:09:18 +0000https://ozaki-lesson.com/?p=3821

ピアノ学習は、曲を使って様々な音楽ルール(概念)を身につけること。そしてその概念を他の曲に活用しながら進めます。たくさん弾いて覚えることではありません。 そこでピアノアドヴェンチャーの各曲で・何を学ぶのか?(概念)・どう ... ]]>
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